考研复习“题海战术本意并不是不考虑其质量与效率的进行大量的练习，只是那些急于求成的人把它理解成了只要我多做练习就可以达到某种结果，其真正目的是见多识广，这是一个逐渐累积经验的过程，当然取得这些效果的前提是要自己在题海战术中多思考、多总结，这样题海战术才有效果，”度娘如是说道......
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考研复试应对技巧即将走进复试考场的同学，准备充分，对学校、对专业、对老师要做仔细研究，并且注意在复试的过程中多于老师进行互动，给老师留下深刻的第一印象。贵阳考研小编整理考研复试应对技巧，一起来看吧。
考研复试应对技巧(1)
(1)仪表整洁
这个是必须的，不要以为搞学术的地方就不要这些东西了，人类的天性如此。外表是给人的第一印象，好的第一印象会给大幅提高你的面试分数。
曾经小编有个同学，参加本校的研究生复试，因为是本校的，所以没太在意，起床了就直接过去了。结果见面就被面试老师一顿痛批。心态大乱，最后也没有通过复试。
(2)初步印象和最后印象。
要记住，面试最关键的就是最初和最后的五分钟是，第一印象决定了基础评分，而最后5分钟的表现是老师唯一能记住的。
(3)提前准备
提前准备好可能问的问题，常见的研究生面试题都要试着作答一下。有准备不仅能让你获得更高的分数，还能让你有个更强大的自信心。这会影响到你的发挥和表现。
(4)不要害怕承认错误
在导师面前，只要不是原则性的错误，没关系，不要害怕承认错误和无知。毕竟在老师看来，你们都是小朋友，不会对你们在学识上的要求过于严苛的。但不承认错误和撒谎就是品行问题了。
考研复试应对技巧(2)
与初试大不相同，考研复试是面对面的交流，因此一些细节性内容就显得非常重要，尤其是第一印象。从开始进入复试教室就要注意自己的仪表，穿着得体、整洁就行了，不要太花哨，穿着打扮让自己显得精神有活力为佳。
进去的时候向老师鞠躬问好，坐下后用简明的语言介绍自己，把自己大学生涯的亮点和有说服力的事儿讲一讲，不要没完没了。复试老师在这个环节上对考生的社会实践和学术科研较为感兴趣，例如，SRT(大学生研究训练计划)、挑战杯、毕业论文设计等。导师问你一些个人问题，目的是你的回答判断你的品性和潜能，所以回答问题时要自信，谦逊，坦然，大方，得体，礼貌。
在外语面试时对考生分数影响大的很可能是英语口语和专业课方面的考核。对于外语听说能力的测试，只要提前用心准备就可以了，没有传说中的那么难。
首先，外语听力考试的考查方式有两种，一是采用直接播放听力内容的方式，二是采用面对面老师和你交谈的方式。往往外语听力考试安排在复试的第一阶段，因此外语听力考试的好坏可能会影响到你接下来专业课复试的心情。
外语复试虽然是面考查你的听说能力，但它的难度毕竟不能与前几年笔试中的听力测试相提并论，而且有不少校已经逐步弱化外语在非外语专业复试中的地位。所以大可不 闻英色变 ，大家只要做一些有针对性的练习，还是比较容易的。因此，同学们一定要多做练习，多读文章，注意发音。
考生和导师面对面交流时，要注意克服大部分人 哑巴外语 的障碍，不要紧张。即使你的口语很差，这时你也要表现出信心和勇气，因为复试时坐在你对面的老师是中国人，他们会理解你和你那不纯熟的中国式外语的。
大多数专业都会在考生进考场时给一份英文文献，先让考生阅读某段或者某几段，叙述大概的意思，然后老师会提一些相关问题。考生在进场拿到阅读材料后，要利用前面考生回答问题的时间，快速浏览大意。在老师示意阅读的时候，先用30秒时间对篇进行宏观把握，再阅读指定的内容，这样效果会好很多，断句停顿的风险就不会太大。这样做还有一好处：在浏览时把一些生词找出来，在朗读时甚至可以直接跳过去。
考生要熟悉所报考专业的专有名词，还需要准备一份有着诸多内容的稿子，包括自我介绍、毕业院校的介绍、家乡的介绍以及你报考专业的原因等等，并且要烂熟于心，能脱口而出。
需要特别提醒的是，这一部分不求速度，力求清晰。所以同学们一定要提前准备，并且做到复试现场从容淡定不紧张，这样才能争取复试的好成绩。
考研复试应对技巧(3)
一、多渠道获取复试信息
尽管听力考试是复试中的考科目之一，但是每个学校考察的方式可能略有不同。因此，各位考生应该各种渠道了解目标院校往年的英语听力的考察难度、考察范围及常用材料，了解听力在整个复试中所占的分数权重，以及本专业对英语听力的要求程度。尽管听力考试难度略有不同，但是以下三类题是各学校常考题型。
(1)英语六级听力原题
(2)旧托福的短对话
(3)新闻英语听力
考生在了解到目标院校常考信息之后，找出自己的优缺点，制定相应计划，进行针对性训练。
二、精听和泛听相结合
听力训练建议精听和泛听想结合。但是如果考生听力较弱，建议前期以精听训练为主。精听相对比较枯燥，它需要我们把每一个句乃至每一个词都写出来。在写的过程中，考生很快会发现自己在哪一方面需要加强训练，是在语音方面、语调方面、词汇方面，还是文化背景知识方面。泛听，是指考生听录音材料的时候，只需要将材料中的关键信息抓住，不把听到的每一句都写出来。
三、遵循先听后看的训练思想
考生一定要先听录音，把录音听2遍、3遍 ，直到听不出任何新的内容为止，再看录音文字材料。如果因为自己听不懂，就忙着看文字材料，就把听力训练变成了阅读训练。
四、边听边记、记忆关键词
考生在听的过程中要学会捕捉和记忆关键词，例如数字信息、人物关系、人物身份、地点方向、态度方向、建议意见、弦外之音。
五、熟记逻辑关系词，把握语篇重点内容
根据录音中的逻辑关系词，例如转折、递进、总结等，可以得知对话或者语篇中哪部分才是传达的主要思想。
考研复试应对技巧(4)
考生应该在复试面试考场中如何介绍自己?
自我介绍要进行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要。重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。回答问题的过程是考生综合能力的展现过程。
该怎么样组织语言回答复试面试中的问题?
拿到题目，应该考虑要套用哪个理论，从哪个角度入手，一共要分为几点来答。这样条理才清晰。如果能举例子，好用上，例子最能说明问题。一个同学被我们冠以 两面性 的绰号是这样来的，他说自己在复试时，每个题目都从正反两个方面阐述，感觉效果还可以。不妨借鉴。
如果问读了哪些书，哪些著作，哪些期刊，该怎么回答?
这个题目出现的几率几乎是百分之百，当然是学校自己定的参考书目了，有的学校参考书目是自己编写的，如果你说看了某某大师的著作，就没有提到他们学校的，他们会怎么想?
问到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答?
这个和上个题目差不多，能写书的说明都不是等闲之辈，好是中性回答，不带个人偏见，或者就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。
所以如果你想要得分，那就需要在表达的逻辑性和表达的深度上有所加强。
本文来源：网络投稿 
