四轮复习法是一种很非常值得学习方法，它表明了一些广泛的学习培训真知，还可以用在每个年纪学习培训环节。那麼究竟四轮复习法应当如何应用呢？快和网编一起来qq附近的人到底吧！
第一轮：课前预习，查出来障碍。
在复习旧课的基本上通过自学新课，查出来了解上的障碍，产生希望教师解释的心理定势。
第二轮：上课，消除障碍。
课前预习中产生的求出心理定势，加强了专注力，集中化偏向教师的构思，不懂就要问，与老师和同学有问有答，相互消除障碍。
第三论：复习，清扫障碍。
前二轮熟记过的专业知识在遗忘之前立即复习，清扫了解上的障碍。梳理手记，整理出知识要点，产生系统软件知识体系。
第四轮：工作，学好运用。
用“四步解题法”解释每一道练习题，使基本把握的专业知识加重了解和加强记忆，进到到会运用的高级阶段。
第一轮：细读，开展系统软件复习。
1、根据第一轮复习的规定，依照每科专业知识系统架构归类细读，一字不漏地阅读文章教材。
2、以查缺补漏为管理中心，查出来难题随时随地处理，完全清扫知识体系中了解上的障碍，进一步融汇贯通。
3、参考每科第一轮复习內容，对信息内容开展记忆编号，归类整理出知识要点，产生系统软件专业知识网络架构。
4、对整理的专业知识背一遍，记忆率做到50%—80%.
第二轮：选读，开展关键复习。
1、参考每科第二轮复习內容，确立什么是关键、难题。
2、对每一个知识体系以及知识要点中的关键，深刻领会，提升难题，掌握知识体系內部中间的联络，了解“四么”（是啥、为何、该怎么办、如何），
做到“四能”（视觉与听觉能熟记，思索能了解、囗述能表述、撰写能解释）。
3、第二轮复习以完全把握基础知识为总体目标，做到“四化”（统一化、科学化、自动化控制化、产品化），便于具体指导专业技能实际操作，开展逻辑思维训练和工作能力塑造。
4、第二轮复习时记忆水准做到80%～90%.
第三轮：演习，开展解题复习。
1、根据每科第三轮复习內容，用“四步解题法”、“四步训练方法”开展“四度”训炼（深度广度、精密度、深层、速率），提高能力，做到“举一反三”的水准。
2、用“分而治之”的解题发展战略，将出题分成会解与不容易解两类，对后面一种主要“基本知识”，返回教材中查缺补漏，结清专业知识“欠帐”；对前面一种，主要“专业技能”，用回忆方式检测解题精密度与速率，避免会的题失分。
3、四步解题演习中，要以“三点成一线”的解题战略，先从显在知识要点选择，发掘出暗含知识要点组成己知标准，并为此为“指导”从人的大脑中检索出不明标准知识要点，组成标准答案。
4、历经解题复习，使记忆率做到95%之上。
第四轮：回忆，开展检测复习。
1、用“试着回忆记忆法”把前三轮复习过的內容想出去，加强记忆，避免记忆划痕消散。回忆一旦“卡住”或欠顺畅，快速去看书或手记，延续回忆案件线索。
2、在回忆的基本上，自己挑选1至2套模拟试卷，严苛按考试场规定开展自考，推进记忆成效。
3、第四轮复习的最后一天与考試对接，即明日考試今日仍在复习。考試期内夜里回忆第二天所考每科內容，早晨再回忆一次。
4、考試前的夜里查验考試所需用具。