2020年网教：网络教育的基本教学环节有哪些？

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  　　当代网络教育的发展趋势早已变成国际性的新趋势。以便处理教学资源的贫乏，完成資源的共享资源，很多国家的政府部门都把发展趋势当代远程教育做为关键的经营战略，制订专业的方案，并组织实施。远程教育变成各个各种院校的一种关键文化教育方式和发展前景，也变成公司的一种关键的知识管理系统方法。那麼网络教育包含什么基础学习培训阶段?网编为大伙儿解释。

  
  

  　　什么叫网络教育?
  　　网络教育如今常指当代远程教育(也称之为网络大学),是随着着当代信息科技的发展趋势而造成的一种新式教育方式。网络教育根据进行要求的课程学习任务,考试通过得到学分制,做到要求的总学分制后,可大学毕业,毕业证书学历认证后国家给予认可。合乎学士学位授于要求的学生,另外得到学士学位证书书。
  　　网络教育的基础教学过程包含：
  　　(1)制定方案——在教师具体指导下，学生依据本身的学习培训基本、工作中和经济发展标准等具体情况制定本人学习规划。
  　　(2)合作学习——在全部网络教育学习过程中，学生根据各种各样通讯方式向教师提出问题，教师开展即时和非即时答疑解惑，师生关系、朋友之间开展教学资源互动，学生还可根据在网上全自动答疑解惑系统软件得到难题的解释。
  　　(3)学生通过自学——学生运用多媒体系统课件、教材内容和互联网在线学习平台开展通过自学。
  　　(4)协作学习——在教师具体指导下，学生以工作组学习培训等方式，根据各种各样互联网互动专用工具和服务平台，必需时也可集中化到教学中心等场地，与教师与同学探讨学习中的难题。
  　　(5)面授班指导——对一些必须面授班的课程，由示范点高等院校和教学中心分配必需的面授班指导。
  　　(6)课程作业——网络教育教师依据课程课堂教学的必须布局和收购、审阅作业，学生依据规定根据互联网或传统式方式进行与提交作业;一些示范点高等院校开发设计了任意作业系统软件，作业随机抽取、特惠进行，递交后由作业系统软件全自动得出点评。
  　　(7)试验实践活动——学生进行教学工作计划和课程标准要求的课程试验、技术专业课堂教学和社区实践活动。
  　　(8)课程考試——在平常学习培训和考评的基本上，学生申请办理并报名参加课程考試，获得相对的考试成绩和学分制。课程考試一般选用集中化笔试题目(开卷或闭卷考试)、课程毕业论文、课程作业等多种多样方法，课程考试成绩一般综合性考试分数与平常考核成绩。一部分示范点高等院校根据互联网机构远程控制考試。
  　　(9)论文——大学本科层级学生务必在要求時间内进行论文(设计方案)，教师根据网上教学