自学考试的特性决策了考生务必学好根据各种各样的渠道独立得到 教学资源与考試信息。
最先，考生能够在网络资源中获得现行政策信息。文化教育考试院网站的自考首页中，会立即公布相关考試、报考、新技术专业设立，辅导课设立的有关通告，便于于考生在第一时间足不出门把握有关权威性信息，进而有方案地分配备考复习。
除开文化教育考试院官网，考生还能够到各种门户网，掌握各种与自考相关的新闻报道。
次之，考生能够在网络
资源里获得丰富多彩的学习材料。如一些知名的自考社区论坛里，能查找到以往考题，考生可参照训练。
许多学科的专题讲座辅导书，课件制作及其视頻也可以很便捷地寻找。考生在网络上就能接纳技术专业教师的指导。丰富多彩的学习材料能够协助自考生更全方位地把握课程内容，也有益于清扫专业知识上的盲区，查漏补缺。
最终，考生能够在网络资源里掌握一些高效率的学习的方法，与别人共享自考亲身经历的一点一滴。如一些自考社区论坛上，许多寻找学习培训“法决”的同学们都是将一些珍贵工作经验“晒”出去，一些学习方法不一定限于自考自身，例如提升英语单词记忆高效率的方式 ，对全部学习英语的考生不无裨益。而一些考生会发帖子或以blog方式叙述自身拼搏的亲身经历，别的考生也可以从里边得到 鼓励。
考生在利用网络资源的另外，要对文化传媒的缺点头脑清醒的了解。互联网不同于具备较强公信力的传统式传统媒体，参差不齐的信息通常也是鱼龙混杂。
灵活运用网络资源的内函之一，便是要对其信息多方面鉴别。考生要学好区别权威性新闻报道与虚假宣传、传闻，在享有网络学习材料的另外，也不可以抛下做为学习培训压根的教材内容。而在从励志小故事中吸取发展驱动力的另外，还要主动遏制在网上一些散布消极情绪的观点。去其糟粕，取其精华，才算作真实合理地利用网络资源。